Coordination d’une étude statistique et sociologique

1. Présentation de l'association

Nom de l'association : Mon Heure vers le BONHEUR !

Siège social : Lisieux Calvados

Domaine d'action :

• Accompagnement, développement personnel et bien‑être d'enfants et jeunes issus de milieux fragilisés, notamment passés par l'ASE.
• Prévention de l'exclusion sociale et renforcement de la résilience par des actions éducatives, relationnelles et symboliques.

Mission :

Aider les enfants et jeunes, particulièrement ceux issus de l'aide sociale à l'enfance, à dépasser leurs blessures, à construire une image de soi positive et à s'insérer dans une vie d'adulte épanouie et autonome.

2. Contexte et justification de la demande

Il existe aujourd'hui de nombreuses études sur les parcours des jeunes placés en ASE, mais peu de travaux synthétiques et accessibles visant à montrer simultanément :

• le devenir à l'âge adulte (autonomie, logement, emploi, santé),
• la proportion de jeunes basculant vers l'errance ou la précarité,
• celle qui parvient à construire une vie épanouie,
• et les facteurs de protection (accompagnement, relations d'adultes‑relais, stabilité, santé mentale, etc.).

Cette lacune rend difficile la production de supports de sensibilisation, de plaidoyer et d'innovation de pratiques pour les associations, les collectivités et les professionnels de l'enfance en difficulté.

C'est précisément l'enjeu pour Mon Heure vers le BONHEUR ! :

• nourrir son action par des données chiffrées réalistes,
• faire entendre la voix des anciens placés dans la fabrique des politiques publiques,
• alimenter des rencontres, conférences, ateliers et outils pédagogiques pour professionnels et familles.

3. Objectifs de l'étude

L'étude statistique et sociologique visera :

• Mesurer et décrire les trajectoires à l'âge adulte des mineurs placés en ASE.
• Identifier les facteurs de risque (errance, précarité, santé mentale, judiciarisation) et les facteurs de résilience (soutien relationnel, parcours scolaire, accès à l'emploi, accompagnement).
• Produire des éléments de langage clairs et accessibles pour le grand public, les institutions, les décideurs et les mécènes.

Approche combinée

• Quantitative : analyse de jeux de données existants (Insee, Drees, études de recherche, etc.) et construction possible de bases de données secondaires structurées.
• Sociologique : croisement des résultats avec des éléments de littérature, synthèse de travaux académiques et de rapports institutionnels.

4. Description de la mission de mécénat de compétence

Tâches principales (à adapter selon le profil du partenaire) :

• Recenser, trier et synthétiser les études et données disponibles sur les parcours des jeunes placés (Insee, Drees, IGAS, France Stratégie, travaux académiques, etc.).
• Identifier les indicateurs clés :
  • taux de précarité / errance,
  • taux d'insertion professionnelle éventuelle,
  • taux de blessures psychiques, santé mentale,
  • taux de judiciarisation,
  • proportion de trajectoires réussies ou résilientes.
• Construire un cadre d'analyse clair (axes, tableaux de bord, catégories) pour l'association.
• Rédiger un rapport synthétique (10--20 pages) accessible aux non‑spécialistes, à usage de communication, de plaidoyer et de formation.
• (Optionnel) proposer des supports de vulgarisation : fiches, infographies, slides pour conférences ou formations.

Type de compétences recherchées

• Statisticien, data analyst, sociologue, chercheur en sciences sociales, expert en évaluation de politiques publiques, ou en protection de l'enfance.
• Aptitude à lire des rapports institutionnels, traiter des données quantitatives, et expliquer les résultats en langage simple.

Durée et rythme envisagés

• 3 à 6 mois, selon la disponibilité du bénévole et l'ampleur du cadrage.
• Possibilité de travailler par modules (par exemple : mois 1--2 sur la veille et la synthèse, mois 3--4 sur l'analyse, mois 5--6 sur la rédaction).

Lieu

• Travaux réalisables en grande partie en télétravail, avec quelques réunions en présentiel (ou visio) avec l'équipe de l'association.

5. Résultats attendus pour l'association

À l'issue de la mission, l'association disposera :

• D'un rapport synthétique structuré (axes, tableaux, graphiques) décrivant les grandes lignes des parcours de jeunes placés.
• De chiffres clés fiables pour alimenter :
  • dossiers de demande de subventions,
  • communications vers les médias, les collectivités, les partenaires institutionnels,
  • réflexions internes sur les pratiques d'accompagnement.
• D'éléments de plaidoyer pour militer en faveur d'un meilleur accompagnement des jeunes sortant de l'ASE, notamment autour des publics de l'errance, de la précarité et de la santé mentale.

6. Bénéfices attendus pour le mécène et son entreprise

Pour le salarié engagé

• Mettre ses compétences au service d'une cause sociale forte et sensible.
• Participer à un projet de recherche appliquée à fort impact sociétal.
• Enrichir sa propre expérience (analyse de données sensibles, synthèse de politiques publiques, travail avec une association).

Pour l'entreprise

• Renforcer son image de responsabilité sociale et de sensibilité à la protection de l'enfance et à la lutte contre l'exclusion.
• Valoriser son dispositif de mécénat de compétences auprès de ses parties prenantes (collaborateurs, clients, partenaires institutionnels).
• Rester dans le cadre d'une action locale et territoriale, cohérente avec les tendances actuelles du mécénat d'entreprise.

7. Demande de soutien

Forme de soutien recherchée :

• Mécénat de compétences : mise à disposition d'un salarié ou d'un expert (par exemple 1 à 2 jours par mois pendant 4 à 6 mois) pour la réalisation de l'étude.
• Possibilité de combiner avec un accompagnement ponctuel de plusieurs experts.

Organisation envisagée :

• Signature d'une convention de mécénat de compétences.
• Point de contact unique au sein de l'association pour faciliter la coordination.

Contact

Sylvain Cassaro Président de l'association Mon Heure, vers le BONHEUR ! https://monheure.fr +33 (0)2 59 60 39 10 +33 (0)6 75 75 92 92