Offre n° 206NMML Formateur / Formatrice

Offre n° 206NMML Formateur / Formatrice

Dans le but de renforcer notre équipe actuelle, nous recherchons un formateur (H/F) prêt à accompagner des groupes de stagiaires (en situation de handicap) sur les titres professionnels suivants :

• Employé Administratif et d'Accueil (EAA) de niveau 3
• Chargé d'accueil et de gestion administrative (CADGA) de niveau 4

Rattaché à une << Entreprise d'Entrainement Pédagogique >> (www.euroentent.net), cette modalité pédagogique vise à mesurer les capacités d'apprentissage, le rythme (difficultés d'apprentissage, fatigabilité, etc.), et à repérer et développer les savoir-être en entreprise.

Missions principales :

Afin de permettre cette individualisation propre au public et à ce dispositif, vous serez notamment amené(e) à :

• Mettre en œuvre le parcours des bénéficiaires selon la fiche de prescription
• Être garant des objectifs visés par le dispositif
• Élaborer des actions visant à développer les compétences techniques et le savoir-être en entreprise des bénéficiaires
• Accompagner les bénéficiaires sur les différents modules de formation
• Contribuer à l'évaluation et aux éventuelles solutions d'employabilité des bénéficiaires vis-à-vis de leur handicap (aménagements, tenue d'un poste de travail, fatigabilité, capacités d'apprentissages, etc.)
• Adapter ou créer des supports de formation

Auprès d'un véritable pôle de formateurs répartis sur différentes actions, vous participerez à des réunions pluriprofessionnelles.

Pour plus d'informations, n'hésitez pas à consulter les Référentiels Emploi Activités Compétences (REAC) et Référentiels de Certification/Evaluation de ces titres professionnels :

• EAA : https://www.banque.di.afpa.fr/EspaceEmployeursCandidatsActeurs/titre-professionnel/01318m02
• CADGA : https://www.banque.di.afpa.fr/EspaceEmployeursCandidatsActeurs/titre-professionnel/01449m01

Un parcours d'intégration vous sera proposé afin de vous guider dans votre prise de poste et/ou pour compléter certaines compétences suivant votre expérience. Des outils et supports vous seront également transmis. Les salles de formations sont équipées de tout le matériel et des outils informatiques nécessaires pour mener cette formation dans de bonnes conditions.

Profil recherché :

De formation Bac+2, vous possédez une expérience dans l'accompagnement d'un public adulte et maîtrisez l'animation, l'évaluation, l'individualisation et l'encadrement de groupes. Vous êtes à l'aise avec le Pack Office et les compétences de bases professionnelles pour accéder à un emploi ou une formation (remise à niveau en bureautique, français, maths, secrétariat, etc.).

Doté(e) d'excellentes qualités relationnelles, vous communiquez avec aisance à l'oral comme à l'écrit. Vous appréciez transmettre votre savoir et disposez de qualités pédagogiques certaines. Vous possédez une bonne capacité d'adaptation, notamment vis-à-vis du public à accompagner. La connaissance du secteur du handicap est appréciée.

Véritable référent d'un groupe de stagiaires, vous savez faire preuve d'autonomie mais n'hésitez pas à vous tourner vers votre équipe en cas de besoin.

Informations sur le poste :

• Type de contrat : CDD - 8 mois à partir de mai 2026
• Statut : Non-cadre (CCN51)
• Temps de travail : Temps plein (37h30 sur 4,5 jours)
• Localisation : Torcy (77)
• Télétravail : Jusqu'à 3 jours en distanciel par quinzaine, en même temps que les stagiaires et hors période d'application en entreprise après un accompagnement et une formation.
• Rémunération : Comprise entre 2 810 et 2 939 euros en fonction de l'expérience professionnelle et du diplôme (BAC+2), en lien avec la convention collective (CCN51).

Procédure de recrutement :

• Un échange avec l'équipe RH
• Un entretien avec la Responsable du site de Torcy suivi d'une mise en situation

NOS ATOUTS :

• Véritable acteur dans le secteur social, médico-social et sanitaire, la Fondation COS partage ses valeurs avec les personnes qui la compose : humanisme, solidarité et engagement.
• Une semaine répartie sur 4,5 jours avec le vendredi après-midi de libre.
• Des horaires facilitant la vie personnelle.